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太原“推门瞥见豪门 哪里敢做K12”
2020-10-11

编辑|芥末堆看学历

这对当地的教育培训机构是一个打击。“我打开门,看到新东方的大牛和美好的未来,我敢在那里做K12。”芥子堆访问太原的时候,当地的老师和培训师难过地说。

作为曾经的资源型大都市,“有矿”是太原给人的第一印象。事实上,太原的矿产资源不仅在深山里,而且在教育培训行业。

太原作为省会,守卫着山西政治、经济、文化中心的所在地。与省内其他大都市相比,太原汇集了山西的人才、资金、高等艰苦等多重优势。随着网络教育的沉没,太原以其低廉的企业成本吸引了越来越多的网络教育公司入驻。

但是,这对当地的教育培训机构是一个打击。“我打开门,看到了新东方的大牛和美好的未来。我还敢在那里做K12。”芥子堆访问太原的时候,当地的老师和培训师难过地说。

但在当地教育工作者眼里,“太原的教育培训行业基本上是‘错过’的,并没有伤到我妈。”三面环山,深居中原,太原缺乏沿海城市的开放与交流;省会城市国内生产总值排名靠后,人口基数小,人均收入低于全国水平.显然,这种概述不利于教学培训机构的成长。

太原的教学培训存款藏在哪里?

“2.5线”省会城市,太原教育培训市场刚性状况如何?

太原市小店区体育路是一条宽敞的六车道公路。来往车辆很多,但几乎没有拥堵。临街的店面大多是餐厅,分量挺实在的。从吃、穿、建,这座大都市从上到下都透着一种质朴。

可能是太原一流产业成长中常见的尴尬。一旦资源储备被消除甚至耗尽,资源驱动的增长将是微弱的。

早在2018年,太原就已经转型为创新示范区,但作为省会城市,太原近几年的经济表现还是稍逊一筹。根据太原市2018年国民经济和社会增长统计公报,太原市2018年实现GDP 3882.5亿元。据21世纪经济研究院统计,在全国34个省会城市、直辖市和副省级城市中排名第27位。

从经济增长的诸多方面来看,这座大都市缺乏对教师和学员的“艰苦条件”的吸引力。

估计的市场空间、人口基数和人均收入是主要考虑因素。数据显示,2019年底太原常住人口446.19万人,其中城市人口380.36万人。根据2019年从幼儿园到普通高中的招生人数和学生人数,可以大致得出太原市K12阶段学生约80.83万人。

几个中央省会都会长出数据芥堆映射

从人均收入和支出来看,2019年全国城镇居民人均收入42359元,城镇居民人均支出28063元。泰原则的划分是36362元和21305元。都低于全国平均水平。在教育文化娱乐方面,山西统计局和国家统计局的数据显示,2018年山西城镇居民人均教育文化娱乐支出为2638元,而全国城镇居民人均支出为2974元。


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